রুহুল আমিন

এইচএসসি পরীক্ষার রেজাল্ট শিটটা হয়তো অনেকে দেখেছেন — কারো কলেজে পাশের হার ৮৬%, কারো ১৪%, কারো ২৭%…
সংখ্যাগুলো আলাদা, কিন্তু এর ভেতরের বাস্তবতা একটাই — আমাদের শিক্ষাব্যবস্থা ধীরে ধীরে “বোঝা” নয়, “নম্বর তোলা”য় সীমাবদ্ধ হয়ে পড়ছে।
আমি নিশ্চিতভাবে বলি — যদি শিক্ষকরা প্রতিটা লাইন পড়ে, বুঝে, যথাযথভাবে নম্বর দেন, তাহলে পাশের হার ৩০% এর বেশি হওয়ার সুযোগ খুবই কম।
এটা কোনো তত্ত্ব নয়, আমার নিজের অভিজ্ঞতার কথা।
অনেক শিক্ষার্থী এখন লেখে ‘পাশ করার জন্য’, শেখার জন্য নয়। উত্তরপত্রের প্রতিটি লাইন যদি মনোযোগ দিয়ে বিচার করা হয়, তাহলে আমরা সত্যিকারের চিত্রটা দেখতে পাব — এবং হয়তো সেই চিত্র খুব সুন্দর নাও হতে পারে।
আমরা সংখ্যার খেলায় জিতছি, কিন্তু মানের যুদ্ধে হেরে যাচ্ছি।
পাশের হার যতই বাড়ুক, শিক্ষার মান ততই কমছে — এটিই আজকের নির্মম বাস্তবতা।
একদিন যদি শিক্ষকরা বিবেক দিয়ে, নিয়ম মেনে মূল্যায়ন করেন, আর শিক্ষার্থীরা শেখার আনন্দে ফিরে আসে—
তাহলে হয়তো পাশের হার কমবে, কিন্তু শিক্ষার মান বাড়বে।
আর সেদিনই আমরা সত্যিকারের ‘শিক্ষিত সমাজ’-এর দিকে এগোবো।
লেখক- শিক্ষক ও সমাজকর্মী
মতামত 


















